当“生态绿”硬控“科技蓝”!跟赤壁路小学的“小小博物家”去打卡农业黑科技
2026-09-21 10:04:02

机器人怎样分清庄稼和杂草?秸秆如何变成滋养土地的肥料?在赤壁路小学的“大思政课”里,答案不在书本上,而在孩子们走进真实场景的脚步里。


2026年9月19日上午9点,赤壁路小学学生代表走进农业农村部南京农业机械化研究所,参加“耕智未来——第八届农科开放日”活动。当生态绿遇上科技蓝,一堂关于农业、科学与生活的博物学习课,在孩子们眼前徐徐展开。


活动伊始,研究所肖书记寄语孩子们:走出课本,近距离接触机器狗、农业机器人等前沿装备,认识充满科技感的现代农业;在心中播下热爱农业、崇尚科学的种子,懂得粮食来之不易,理解科技助农的价值,将来为乡村振兴贡献力量。带着这份期许,孩子们开启了探索之旅。


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看农机显身手

探寻“科技蓝”


室内展厅里,激光除草机器人首先吸引了孩子们的目光。它像长着一双“眼睛”:相机先辨认作物与杂草,系统再判断位置,随后指引激光精准除草。讲解员一边演示,一边抛出问题——“作业前首先要做什么?”孩子们你一言我一语,在“先辨认、再行动”中寻找答案。芦笋智能采收机器人则凭借视觉识别与定位技术,展示出智能装备服务农业的本领。


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走到室外,植保无人机现场展示喷雾、撒播功能,四足机器人迈步行走、爬坡、下台阶。科研人员把这些动作与田间作业需求一一对应,机器的每一项本领,都回应着农业生产中的真实需要。一问一答间,孩子们不再只是惊叹于机器的新奇,而是在观察与追问中,慢慢读懂科技与田间需求之间的联结。


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看废物变资源

读懂“生态绿”


农机的智慧,不仅在于能干活,还在于怎样更好地呵护土地。展厅里的堆肥模型,展示了秸秆等农业废弃物的另一种归宿:经过处理与发酵,它们变成有机肥,重新回到田间滋养作物。曾经被当作废弃物的东西,由此成了宝贵的资源。


室外的对靶喷雾演示,让“精准”有了直观的模样:摄像头识别作物,喷头随之控制开关,有作物时喷,没有作物的地方不喷。少一分浪费,也少一分对环境的影响。从一份废弃物的再利用,到一次喷施的精准控制,科技让“生态绿”落在田间。


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看农人盼丰收

体悟“农耕魂”


甘蓝收获机前,孩子们围着夹持机构仔细端详,猜测机器一次能收获几行。科研人员介绍,甘蓝容易受损,既要收得快,又要尽量少受伤,柔性输送等设计正是为了解决这些难题。

一台农机背后,是一代代科研人员接续奋斗的身影。研究所所史中,钱浩声、蒋耀等科研前辈开拓进取,后来者接续探索,让农业生产更高效、更从容。孩子们站在农机前,读懂的不仅是技术原理,更是科研人员对土地和劳动者的深情。


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研学体会


这次活动把爱农、知农的种子播进我的心田。我近距离见识了植保无人机、无人运粮车、智能果实采摘机等现代化农业装备,真切感受到科技赋能农业的强大力量。

——四(4)班姚子焱


近距离感受智慧农具的功能和效果,真是让我大开眼界。这些科技工作者真伟大。

——四(1)班 黄昭扬


现代农业已经插上科技的翅膀,这些先进装备守护粮食安全,助力农业高质量发展。少年强则国强,我要发奋读书,探索科学奥秘,长大后用知识为祖国农业发展贡献力量。

——四(12)班 高畅


最让我大开眼界的是苹果智能采摘机器人,机械手臂智能识别树上果实,实现精准采摘,相较人力大幅提升采收效率。这次活动在我心中种下爱农的种子,更埋下科技兴邦的宏愿。

——四(14)班高梓桐


从人工耕种到智慧农机,我真切感受到科技强农的力量。我要向先驱学习,努力学好知识,将来用科技振兴农业,报效祖国。

——四(5)班  顾雅雯


现场的激光除草机器人让我惊叹。它依靠AI识别杂草,用激光精准除草,不用农药,高效又环保,让我真切感受到科技助农的强大力量。

——四(7)班高一芯


我见到许多农业机器人,它们无所不能,最神奇的是激光除草机器人,靠视觉识别杂草,准确率超90%!

——五(3)班 嵇灵晞


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从博物馆到科研院所,从历史文脉到现代农业,赤壁路小学把思政小课堂同社会大课堂连接起来。这次农科开放日,让孩子们看见科技如何守护生态、服务农人。未来,学校将继续以“博见中国”为载体,带着孩子们走进更广阔的天地,在亲近万物、读懂中国中,成长为有根底、有灵魂、有担当的小小博物家。


来源:南京市赤壁路小学

编辑:高嘉曼

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