“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年！”2026年1月26日，腊八节的喜庆氛围弥漫在南京工业大学实验小学。学校一二年级教师组以传统节日“腊八节”为情境精心组织期末测评，将中华优秀传统文化教育融入学科教育，让孩子们在敲锣打鼓、闯关探秘中，收获知识与成长的双重喜悦。

走进童创成长馆，阵阵清脆的鼓锣声率先点燃节日氛围。三面红彤彤的腊鼓整齐列队，同学们精神抖擞地列队上前，一边敲响腊鼓，一边唱起春节歌曲，稚嫩的歌声与欢快的鼓声交织，将对马年新春的期盼传递到校园的每一个角落。

这场别开生面的测评以“腊八文化”为脉络，串起“话说腊八”“细辨腊八”“巧算腊八”“腊八识种”“腊八闯关”等多个趣味关卡，同学们在喜气洋洋的氛围中将语文、数学、音乐、美术、科学、体育等学科的所学所获生动呈现。

在一年级的“福袋藏春韵 童言贺腊八”专区，语文组老师以“福暖腊八”为核心，精心设计了“年味声声”“趣诵童谣”“福袋迎春”“幸福成串”活动，将识字、朗读、拼音、表达等核心能力融入节日场景。“年味声声”中，小谷粒清脆的嗓音传递着对节日的期盼；孩子们手持拼音“糖葫芦”，熟练拼读，收获满满成就感；“趣诵童谣”环节，小谷粒畅读童谣，经典的腊八童谣在小谷粒口中朗朗上口，稚嫩的语调里满是童真与欢喜。

“腊八识种”环节，同学们听着科学老师的问题，仔细观察红豆、绿豆、小米、花生等腊八食材的外形、颜色、纹理，通过看一看、摸一摸、说一说，认识不同种子的特征，了解它们在腊八粥中的作用。

二年级的测评现场则充满了“智慧碰撞”的乐趣。在二年级的“巧算腊八”环节中，同学们“食材小管家”，面对100以内加减法与表内乘除的题目，他们认真思考、迅速作答。孩子们在趣味挑战中巩固知识，感受数学在生活中的实用价值，欢声笑语中展现了扎实的计算能力。

趣拓新“福”环节更是有趣，同学们用喜欢的颜色和工具，亲手拓印“马年”主题福字。活动融汇传统拓印技艺、书法艺术与生肖文化，大家在创作中表达对新年的美好祝愿，完成了一幅幅独具特色的祝福作品。

将无纸化测评与传统节日相结合，是南工大实小多年来坚持的教育特色，更是学校践行“五育融合”理念、深耕传统文化教育的生动实践。此次低年级期末无纸化测评以腊八文化为主线，以节日为载体，以闯关为形式，将各学科知识与核心素养巧妙融合，打破了传统测评的枯燥模式。孩子们在沉浸式体验中巩固了学科知识、提升了综合能力，更在心中播下了热爱中华优秀传统文化的种子。

通讯员：喻静 邢立娟 王琪

文/编辑 顾茜敏