本次竞赛吸引了全市超过300名教师参与，涵盖幼教、小学、初中多个学段，竞争激烈。庄浩伟老师在模拟课堂、实时点评，跨学科融合等创新环节中，充分展现了学校教师在数字化教学领域的探索成果与专业素养。

在《太阳》一课的教学设计中，庄老师以“讲解员招募令”为真实情境，巧妙运用即梦数字人技术发布任务，激发学生学习兴趣。课堂中，他深度融合金陵微校平台，引导学生通过“观点云”实时上传关键词、使用画笔功能批注说明方法，实现全员参与、高效互动与即时反馈。更值得一提的是，庄老师创新引入智能体“小谷粒”，对学生的练笔习作进行智能点评与个性化建议，实现了“教—学—评”一体化的精准教学闭环，充分体现“数智融合”在教学评价中的应用价值。

在竞赛首次设置的“实时点评”环节中，庄老师不仅展现了扎实的教学功底，更以敏锐的课堂观察力与专业的反思能力，对后续选手的展示进行了精准点评，彰显其全面的教学素养与协作共建意识。

作为童创谷青年教师代表，庄浩伟老师的获奖不仅是个人的荣誉，更是学校持续推进“技术赋能·童创课堂”教育理念的生动体现。学校一贯重视青年教师培养，鼓励教师在信息技术与学科教学深度融合中勇于创新、敢于实践。

来源：南京工业大学实验小学

编辑：顾茜敏