华应龙老师以《用“国数课”讲好抗战故事》为主题，为四（10）班学生带来了一节精彩的国数课，为全体教师呈现了一个数学思政主题教学的卓越范本。这节课不仅仅是关于时间换算、年月日知识的应用，更是一次对历史的触摸。

令人印象深刻的是，华老师关注学生，重视思维过程的呈现与交流，与此同时拉近了与学生的距离。

课堂用理性的数字，讲述出中华民族的不屈。这样精彩的数学课，学生怎能不被触动？

在互动环节，参会的老师们积极参与提问：“华老师的这节思政融合课非常精彩，您能分享一些一线教师在日常教学中可以尝试的小的切入点和思路吗？”“以新安旅行团作为历史背景上一节国数课，您有什么建议？”“如何平衡把握重难点与融合内容？”“您认为设计类似数学融合课程时，最关键的设计原则是什么？”……华老师结合实例，一一给予解答。

示范课后，华应龙老师与全校数学教师进行了深入交流。交流中老师们得知，华老师对学生的课前学习内容预设以及板书设计就有很多次的修改，在不断琢磨中精益求精，贴近生活，走进学生的心灵。

老师们纷纷表示，华老师的课让人耳目一新，不仅看到了数学课堂应有的样子，更感受到了名师的教育情怀和专业魅力。

来源：淮安市新安小学

编辑：顾茜敏