草木蔓发，万物生长，拉萨路小学以“万物可爱”为主题，开展了语文读书节活动。本次活动以立德树人为根本任务，深入贯彻语文课程标准中核心素养要求，依托五子树下阅读俱乐部，引导师生放慢脚步，在真实的观察与体验中感知万物的美好，用文字与语言记录、表达生命的可爱之处。三校区同步联动，一场充满童趣与书香的阅读旅程，在五子树下悄然绽放。

小小荐书官

从小组到年级，好书在传递中发光

4月13日至17日，各年级围绕主题开展了“小小荐书官”主题活动。孩子们围坐在一起，与组内伙伴交换心爱的书籍。各小组推选出的“小小荐书官”站上讲台，向全班同学推荐自己最爱的书籍。他们还登上“五子树下文学课”的舞台，向全年级同学和作家老师推荐自己最爱的那本书。窗下墨香飘散，一双双亮晶晶的眼睛、一只只跃跃欲试的小手，让一本本好书从一个小组走进了一个班级，从一个孩子心里落进了全年级同学的心里。

五子树下文学课

与作家面对面，诗意在童心间流淌

读书节期间，南京师范大学书文化研究中心主任、著名书籍设计师朱赢椿教授，江苏省作家协会副主席、著名儿童文学作家祁智先生，《七彩语文》杂志社主任编辑、江苏省阅读推广人王萍老师走进校园，为孩子们带来了滋养心灵的“五子树下文学课”。

4月15日下午，四年级全体师生特邀著名书籍设计师、艺术家朱赢椿老师，共同开启了一场关于诗歌与美育的文学课。学生代表李斯予分享了从生活中捕捉诗意、用文字记录成长的创作历程；八个班级的小诗人展示了各自创作的诗集作品，赢得阵阵掌声。

朱赢椿老师带着他的《设计诗》与孩子们互动，借用动画让有趣的文字动起来，让孩子们身临其境地感受设计之妙。朱老师还分享了为孩子们创作的设计诗，为孩子们打开了思维的大门——写诗，原来是那样一件有趣好玩的事情。

一声声惊叹、一阵阵欢笑、一首首童真童趣的现代诗，为这场童心与诗歌的碰撞画上句点。最后，朱老师温情寄语孩子们：“多读诗、爱写诗、会审美，让诗歌陪伴成长，让书香浸润童年，祝愿孩子们都长成眼里有光、心中有诗、笔下有爱的好少年！”

4月16日下午，三年级“五子树下文学课”邀请到了江苏省作家协会副主席、著名儿童文学作家祁智老师，与孩子们分享《春天的故事》。

小小荐书官率先登场。三（7）班的赵清甯同学带来了一本“超级神奇的书”——《看看我们的二十四节气》，从读到玩，节气知识在趣味中悄然扎根。三（14）班的仝枭铭同学则带着他亲手创作的小书分享，封面展现了中华传统文化之美，书中记录了课堂上的快乐瞬间。

祁智老师从《诗经》的千年吟唱缓缓讲起，带孩子们走进孔子弟子“浴乎沂，风乎舞雩”的安居乐业之境；又借《村居》中“草长莺飞”的诗句，教会孩子们如何用眼睛和心灵去感受诗词里的春天。一束鲜花、一份亲手制作的小礼物、一张合影、一次次踊跃的举手提问……孩子们争相与祁智老师交流，从节气由来到创作灵感，问题一个接一个，掌声与笑声不断。

4月22日，江苏省阅读推广人王萍老师为孩子们带来《会讲故事的汉字》讲座，溯源古老文字、拆解甲骨字形、讲述历史典故，传授趣味汉字学习方法。孩子们互动热烈，王老师夸赞他们底蕴深厚，并期许大家深耕汉字文化，传承中华文明。

给弟弟妹妹说书去

大手拉小手，创意在小书中生长

4月22日班会课，“给弟弟妹妹说书去”活动温暖上演。四、五年级的哥哥姐姐们带着自己创作的“创意小书”，走进二、三年级，向弟弟妹妹们展示自己的作品。他们想象丰富，自信大方，一本本精致的小书让弟弟妹妹们啧啧称赞。二、三年级的孩子们一边认真观看，一边为哥哥姐姐们点赞。大手拉小手，书页传温情，书香在牵手中静静流淌。

春日书集

创意小书齐亮相，点赞在心意间绽放

4月23日中午，读书节的压轴大戏“春日书集”正式开张！各年级迫不及待地展示孩子们亲手制作的“创意小书”，布置“春日书集”。瞧，二年级的“可爱的动物生灵”小书、三年级的“中华传统文化”实践小书、四年级的“诗集”以及五年级“汉字小书”，一本本精美的小书整齐陈列，宛如春日里绽放的朵朵繁花，吸引着师生们驻足欣赏。

四、五年级的哥哥姐姐们再次来到二、三年级展示区，为自己心仪的“创意小书”点赞。一本小书，装着一个孩子大大的梦，五子树下，书香与春意一同生长。

最美四月天，恰逢读书时。这个春天，我们在书里相遇，在书里生长，在书里遇见更好的自己。从“小小荐书官”到“五子树下文学课”，从“给弟弟妹妹说书”到“春日书集”，拉萨路小学的孩子们用阅读丈量世界，用文字记录美好，用语言传递温度。

五子树下读书，百步坡上行走。让我们带着对文学的热爱、对万物的好奇，继续在浩瀚书海中探索前行，让美好在“五子树下”生根发芽，滋养每一个成长的心灵。

来源：拉萨路小学

编辑：贺东婷